Методическая страничка, странички специалистов
Горячий Ключ. Цели: - уточнить и расширить представления о фруктах и овощах: названиях, внешних и вкусовых качествах, местах произрастания; - упражнять: в правильном употреблении предлогов, в образовании существительных родительного падежа множественного числа и относительных прилагательных, в подборе слов в уменьшительно — ласкательной форме; - совершенствовать умение составлять описательный рассказ по опорной схеме; - развивать умение анализировать и обобщать, зрительное и слуховое внимание, память, мелкую моторику пальцев рук, связную речь; - воспитывать самостоятельность и уверенность при выполнении заданий. Материал и оборудование: деревянный сундучок; кокошник для Варварушки — Загадушки; корзина; муляжи овощей и фруктов яблоко, картофель, лук, помидор, груша, баклажан, лимон ; натуральные овощи и фрукты яблоко, лимон, капуста, морковь ; две маленьких корзины; демонстрационная картинка-корзинка; картинки с изображениями фруктов и овощей редька, репа, картофель, горох, помидор, капуста ; кусочки ворсистых ниток и фланелеграф; демонстрационные картинки — схемы для составления описательного рассказа; демонстрационная картина, на которой изображена пирамидка и язычки-символы для определения степени сложности и интересности заданий; мольберт; магнитная доска; указка. Методы и приёмы обучения: игровой игровые действия, упражнения и задания, загадывание и отгадывание загадок, физминутка.
Занятия с разрезными картинками - это вид дидактической игры, направленной на формирование у детей представления о целостности предметов, развитие внимательности, логического мышления, усидчивости, наблюдательности и многих других значимых качеств. Суть такого вида игровой деятельности заключается в сборе малышом изображения, разделенного на части, в единое целое. Методика разрезных картинок может применяться для развития детей разного возраста. Разница будет заключаться в сложности заданий и времени проведения занятий. Методика, предполагающая использование разрезных картинок основана на применении в процессе занятий изображений, разделенных на части.
В нашем саду проводился конкурс «Дидактические развивающие пособия своими руками». Мы работаем в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности. Основная задача этого возраста лет - подготовка детей к школе. При изготовлении пособий мы решили отталкиваться от таких задач:. А также, при тесном взаимодействии педагог-родитель-воспитанник, осуществляется: возможность повышения педагогической грамотности родителей воспитанников и возможность активного участия в изготовлении элементов самими детьми.
Похожие статьи
- Календарь природы для детского сада своими руками старшая группа
- Из чего сделать тропинку развивающие книжки для детей 3 лет своими руками - Поселягин Владимир Генна
- Картины украшения из бумаги своими руками шаблоны картинки - Цветы из бумаги квиллинг картины
- Поделки к народному творчеству - Проект для детей старшего дошкольного возраста «Нравственно