Эдатрон. Лесной край 1
Начало книги в стиле боевика заинтересовало, но затем Кому интересны диалоги в стиле школьников-восьмиклассников? Почему он сидит с ней, а не с ним? А он почему на эту посмотрел, а не на ту?
Состоящая из отдельных фрагментов-воспоминаний, она объединена единым художественным замыслом и воссоздает гармонически целостную картину жизни детских лет писателя. И в этом произведении В. Катаева проявились такие особенности его стиля, как гротескность, лиризм, остроумие, наблюдательность, конкретно-чувственное восприятие мира. Мама привезла меня в Екатеринослав показать своим родным. Думаю, мне было тогда года три-четыре. В Екатеринославе у меня оказалась бабушка, и это меня удивило, так как у меня уже была одна бабушка — папина мама, — вятская попадья, маленькая старушка, жившая вместе с нами.
Харитонова Наталья Николаевна , воспитатель Ульяновская область р. Построение системы коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи общим недоразвитием речи, предусматривающей полную интеграцию всех специалистов детского сада и родителей дошкольников и максимально обеспечивающей создание условий для развития ребенка с ОНР, его позитивной социализации, личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками в соответствующих возрасту видах деятельности. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. Рабочая программа совместной деятельности педагогов с детьми средней группы компенсирующей направленности. Организация образовательной деятельности в соответствии с направлениями.
