Учиться с удовольствием
Ваш email:. Ваш пароль:. Развитие речи ребенка — важный и сложный процесс. Несмотря на то, что мы признаем индивидуальный путь развития каждого ребенка, существуют нормы развития речи, этапы и закономерности.
Телефон: 8 График работы: пн-пт Закажите обратный звонок Узнайте статус заказа о магазине отзывы доставка оплата скидки контакты 0 Игросити - магазин игрушек Телефон: 8 График работы: пн-пт В этом разделе мы подобрали игрушки, демонстрационные материалы, дидактические пособия и игры для детского сада по ФГОС. Будем рады сотрудничеству: работаем по 44 и ФЗ, предоставляем все необходимые документы.
- Сведения об учебно-материальной базе
- По всему сайту.
- Чтение — один из самых важных навыков в жизни человека, потому каждая мама старается научить малыша читать как можно раньше, штудируя алфавит.
- Сведения об учебно-материальной базе Наименование кабинета. Спортивный комплекс, беговая дорожка, оборудование медико-педагогического реабилитационного центра АКОНИТ, мячи малые, большие , обручи, скакалки, кубики, кольцебросы, лабиринт, дуги, следы, палатки детские, кегли, лыжи, коньки, пирамидки, плавательные круги, мат, шведская стенка, канат, ребристая доска, ленты, погремушки, массажные коврики, дорожки, корзины, бадминтон, кубы, мешки для метания, набивные мячи, клюшки, шайбы, спортивная форма, хоппы, тренажеры.
- Кубики Зайцева - учимся в игре
- Есть хороший анекдот.
- По всему сайту. По каталогу.
- Составление, компьютерный набор и верстка: Рабович Г. Вы являетесь самыми первыми учителями своих де- тей.
Даже если Вы ни разу не слышали о петербургском педагоге-новаторе Николае Александровиче Зайцеве, то такой символ раннего обучения чтению и письму как кубики Зайцева наверняка известен каждому родителю. Их создатель закончил филологический факультет, долгое время работал учителем русского языка и литературы в школе, а затем преподавал русский как иностранный в вузе. Он считал такой подход неэффективным и губительным для детского здоровья. Результаты своей многолетней работы с детьми он систематизировал и собрал воедино, объединив в авторскую методику обучения чтению ребят дошкольного возраста, начиная с двух лет.
